Siguiendo las palabras de Pere Marqués, cualquier material puede utilizarse, en determinadas circunstancias, como recurso para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje, pero considerando que no todos los materiales que se utilizan en educación han sido creados con una intencionalidad didáctica, este autor distingue los conceptos de medio didáctico y recurso educativo. Veamos de qué se trata, en el siguiente artículo que se encuentra disponible en http://peremarques.pangea.org/medios.htm.
Una vez hayamos leído el documento de Marqués, realizaremos un mapa conceptual que de cuenta de las siguientes categorías
1. Diferenciación entre medio didáctico y recurso educativo.
2. Componentes estructurales de los medios.
2. Componentes estructurales de los medios.
3. Funciones de los medios
4. Tipología de los medios didácticos.
5. Tipología de los recursos didácticos.
Consulta además, las siguientes denominaciones, referidas a los medios didácticos con su correspondiente autor.
1. Medios de enseñanza
2. Medios curriculares
3. Tecnologías de la información y la comunicación
4. Materiales didácticos
5. Recursos tecnológicos
6. Recursos educativos
7. Herramientas didácticas
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